Lo más positivo de la asignatura:
En términos generales, creo que dentro del itinerario de marketing es la asignatura
que más nos ayuda a los que queremos realmente continuar en esta rama, para mi
sorpresa es una asignatura más densa de lo que esperaba, en realidad me alegro
de lo que nos han exigido ya que tenemos que pensar que es nuestro último año
de carrera y el siguiente paso que tenemos es salir a enfrentarnos con la
realidad. Que el cuatrimestre se base la elaboración de un plan de comunicación
de marketing me ha parecido la mejor aplicación práctica, algo muy importante
ya que en el resto de asignaturas suelen enseñarnos teoría haciendo que
aprendamos a examinarnos y no a trabajar.
Algo que finalmente he aprendido a apreciar es la comunicación por Google
Plus, al principio me resultaba pesado aprender a manejar una nueva red, pero
en este momento me alegro de tener un espacio exclusivo dedicado al marketing,
además de la importancia que supone que con una simple búsqueda en Google
cualquier empresa pueda ver mi conexión e interés con la comunicación y el
marketing.
El profesor;
Me ha parecido muy acertada la creación de un círculo de Google Plus para
que todos podamos comunicarnos y subir noticias relacionadas con la asignatura,
eso demuestra bastante implicación por parte de Ignacio, además de la
comunicación en tiempo real que supone el chat. Agradezco que nunca tenga prisa
para irse y se quede charlando con nosotros y resolviendo nuestras dudas una vez
acabada la clase. Como aspecto menos positivo destacaría la forma crítica con la
que en algunos casos se dirige a nosotros, no es que no se pueda recibir críticas
ni mucho menos, pero en mi opinión, una crítica seguida de una palmadita en la
espalda es mucho más positivo y
productivo que una crítica y nada más, debe ser más comprensivo y entender que
muchas veces creemos hacer bien las cosas y nos equivocamos, o simplemente lo hacemos
del mejor modo que sabemos y ese modo no tiene por qué ser el correcto.
Como aspectos menos positivos y aspectos de mejora:
En mi opinión las clases se hacían algo largas y quizá pesadas con
presentaciones tan largas, personalmente no creo que sea negativo que haya
presentaciones, pero deben acotarse y como posible mejora propongo la
generación de un debate sobre el tema a presentar con el fin de dar dinamismo y
en este dar énfasis en los puntos más importantes o que no se hayan presentado
bien en la exposición. Me hubiera parecido también buena idea que tras las
presentaciones, el profesor subiera una presentación propia del tema que se
acaba de exponer para poder ver si lo presentado es exactamente lo que debería
ser, esto ayudaría mucho a estructurar de cara al examen.
Como último punto, me gustaría destacar que la clase en general me ha
parecido muy buena, personas implicadas que les gusta lo que están haciendo y
se intentan preparar del mejor modo posible.
Felices Fiestas a todos.
